枫林书屋
20000册新书装成的“枫林书屋” 即将“花落”广西梧州市工厂小学
关于“枫林书屋”公益项目
习近平总书记多次强调:“扶贫必扶智”。让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径,贫困地区的师资力量薄弱,书籍作为传播知识的载体,在贫困地区的教育中扮演着更加重要的角色。
鉴于以上分析,北京枫林公益基金会发起的“枫林书屋”教育公益项目,旨在为贫困地区学生提供自然科学类、文学历史类、心理哲学类等精选优质图书。为学生们养成良好的阅读习惯与思考表达能力创造条件,让偏远贫困地区的学生们有书读,读好书,在广阔的知识海洋里提升综合素质,茁壮成长。
现代社会,一个国家要强大起来,不仅要靠经济实力和军事实力,而且还要靠一个国家的全民素质、价值观、社会制度和舆论影响构成的文化软实力。阅读是一个直接提升全民素质的重要途径,通过弥补贫困地区书籍资源匮乏的短板,向“扶贫先扶智”的目标迈进,“枫林书屋”有望为提高偏远、贫困地区的教育资源添砖加瓦、发热发光。
工厂路小学创建于1933年,具有80多年历史文化底蕴。1933年,建校伊始,周围工厂林立,大部分的职工子弟成为工厂路小学的学子,“工厂路小学”也因此命名。在八十多年风风雨雨的办学历程当中,工小职工子弟继承父辈动手能力强的特质,学校适时进行引导与发掘,以“科技小能手”活动为载体,唤醒孩子们内心对自我及他人的认同、悦纳,促进了学校、教师、学生、家庭、社会的共同发展,目前,校园占地面积4548平方米,30个教学班。梧州市工厂路小学作为祖国西部偏远地区,许多学校还存在师资力量薄弱,适龄阅读图书缺少,让书籍作为知识的载体,在贫困地区的教育中扮演着更加重要的角色。北京枫林公益基金会履行“扶贫先扶智”,不忘初心,根据学校申请和实际需求,调研、审批并采购20000册适合小学生阅读的书籍,将于12月24日在梧州市工厂路小学举办第二间“枫林书屋”落成仪式。
枫林书屋
1、项目帮扶对象
面向全国偏远贫困地区在校的中、小学生
2、书的来源
枫林公益购买和呼吁社会募集
3、申请原则
按需调研、严格审核、精准帮扶
4、 申请流程
学校申请 — 枫林公益调研 — 根据需求审批 — 采购适龄书籍 — 捐赠“枫林书屋”— 阅读反馈
湖南道县一中的枫林书屋阅读室